Дети с онкодиагнозом нередко сталкиваются с травлей в школе
Фото: Unsplash.com
21% участников опроса «Барьеры в коммуникации детей, переживших онкологические заболевания» сообщили о случаях травли. В исследовании приняли участие 130 человек из 25 регионов России – дети с онкодиагнозом, находящиеся в ремиссии, и их родители.
Те, кто столкнулся с буллингом, обращались за помощью к классному руководителю, но поддержку получили лишь около трети опрошенных. 8,3% семей отметили напряжение со стороны педагогов, связанное с неуспеваемостью ребенка и сниженной скоростью обучения.
Авторы исследования отмечают, что педагоги не обучаются навыкам работы с детьми, перенесшими онкозаболевания, и не готовы к разговорам с ребенком, классом и родителями. Поэтому необходимо разработать рекомендации для учителей, внедрять стандарты инклюзивного образования, адаптивные программы и протоколы возвращения детей в школу после длительного лечения. В фонде уверены, что излечение от онкозаболевания – процесс многозначный и включает не только клиническое выздоровление, но и возвращение пациента к прежнему образу жизни.

