В Самарском медуниверситете создали виртуальный тренажер для подготовки медсестер
Фото: Самарский медицинский университет
Обучение проходит в виртуальных помещениях, имитирующих поликлинику, терапевтическое отделение и процедурный кабинет. Пользователи учатся измерять уровень глюкозы в крови и артериальное давление, вводить инсулин, объяснять пациентам правила самоконтроля, ухаживать за мочевым катетером и предупреждать падения в стационаре. Отдельный сценарий посвящен подготовке к экстренной помощи и введению адреналина при анафилаксии – тяжелой аллергической реакции.
Предусмотрены обучающий и контрольный режимы. В первом система дает подсказки и объясняет последовательность действий, во втором оценивает самостоятельное выполнение заданий и формирует чек-лист. Преподаватель может наблюдать за действиями студента, контролировать выполнение процедур и получать отчет о результатах.
Разработчики отмечают, что виртуальный формат позволяет многократно повторять сценарии без расходования медицинских материалов. Тренажер должен дополнить практическую подготовку будущих медицинских работников, а не заменить занятия с реальными пациентами.

